Présentation de la matière

         L’introduction à la didactique est une matière qui s’inscrit dans le volet professionnalisant de la formation de licence. En effet, à travers cette matière, les concepteurs du programme proposent des contenus relatifs au domaine d’enseignement/apprentissage des langues en général et celui des langues étrangères en particulier. Par ailleurs, elle se présente comme une porte d’entrée vers une multitude de réflexions, et d’interrogations visant à décortiquer le processus d’enseignement/apprentissage des langues.

Objectifs de la matière

 Cette matière vise à :

Initier les apprenants aux différents concepts théoriques mobilisés et utilisés dans le domaine de la didactique ;

Doter les apprenants d’un socle de connaissance suffisamment solide afin qu’ils puissent les réinvestir dans leurs pratiques pédagogiques ;

Permettre aux apprenants futurs chercheurs de mener des réflexions autour des questions et des problématiques didactiques ; 

Mode d’évaluation de la matière : 100% examen

Crédits: 2

Coefficient: 1


Les objectifs de ce cours destiné aux étudiants de troisième année Licence Français sont de permettre de:

Réfléchir sur la problématique de la didactique des langues secondes et  étrangères et acquérir des connaissances  de base dans le domaine.

- Découvrir les grandes lignes et l’évolution de la Didactique des Langues étrangères

- Découvrir les différentes approches didactiques et comprendre l’architecture des
différentes méthodologies.
- Exploiter les différents acquis de la matière dans des situations d’enseignement/apprentissage en contexte algérien.
- Saisir les orientations et les nouvelles perspectives en langues étrangères notamment en FLE